روایتی از یک عزم راسخ/ سوادآموزی که مدیر مدرسه شد
تاریخ انتشار: ۱۹ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۵۳۵۰۶
خبرگزاری مهر، گروه استانها: یکی از مهمترین شاخصههای پیشرفت در جهان امروز میزان بهرهمندی مردم از حداقل سواد نوشتن و خواندن محسوب میشود، بر این اساس مبارزه با بیسوادی نه تنها در مقوله توسعه فرهنگی به عنوان نخستین گام است، بلکه در حوزههای اجتماعی، اقتصادی و سیاسی نیز اهمیت ویژهای دارد و هر چه افراد جامعه به سمت باسوادی پیش بروند به طور قطع سیر تحول و رویکرد آن جامعه سریعتر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
روز ۱۷ شهریور ماه به عنوان روز جهانی سوادآموزی نامگذاری شده است، با نامگذاری چنین روزی مردم جوامع گوناگون حذف پدیده شوم بی سوادی را از جامعه بشری خواستار میشوند.
همزمان با فرارسیدن روز جهانی نهضت سوادآموزی گفت و گویی کردیم با یکی از فرهنگیان البرزی و از او در رابطه با اهمیت سواد آموزی و چالشهای آن پرسیدیم.
روایتی از یک تلاش به ثمررسیده
صفیه محبعلی تحصیلات خود را از نهضت سواد آموزی آغاز کرده است. او پس از شرکت در دورههای سواد آموزی و فراگیری تعلیمات، تحصیلات خود را در رشتهی تاریخ و مقطع لیسانس به اتمام رساند و اکنون مدیریت دبستان شهید یوسفی منطقهی نظرآباد را بر عهده دارد. به گفتهی خودش تحصیل در نهضت سوادآموزی پیامدهای مثبت فراوانی برایش به همراه داشته است.
وی بیان کرد: معتقدم مهمترین چشم انداز فعالیت نهضت سواد آموزی انسداد بی سوادی و تعلیم افرادی است که به دلایل گوناگون و با توجه به شرایط و امکانات محدود زندگی خود نتوانستهاند علم سواد را فرا بگیرند.
محبعلی همچنین تصریح کرد: این روزها دورههای تحصیلی نهضت سواد آموزی سه بخش را در برمیگیرند دورهی سواد آموزی، دورهی تحکیم و دورهی انتقال؛ افراد میتوانند با توجه به سطح سواد خود در این دورهها ثبت نام کنند و پس از کسب موفقیت در هر دوره در هر سنی که تمایل داشته باشند به دورهی بالاتر ارتقا پیدا کنند. بدون شک اگر انجام فعالیتهای نهضت سوادآموزی با محوریت آگاه سازی و مهارت پروری همراه شود، موجب ارتقای سطح زندگی و فرهنگ و خرد در سطح خانواده و جامعه خواهد شد و با ایجاد فرصتهای برابر آموزشی، سطح زندگی افراد تقویت میشود.
وی در توصیف مهمترین مزایای شرکت در دورههای سواد آموزی اظهار کرد: مهمترین مزیت نهضت سواد آموزی شکست نا امیدی و آمادگی برای ایجاد تغییر در سطح فرهنگ و دانش افراد است. در نتیجه فرد احساس ارزشمندی، مفید بودن و عزت نفس بیشتری خواهد داشت و این تبدیل به انگیزهای برای پیشرفت و ترقی او در سطح جامعه خواهد شد. قطعاً افراد باسواد و آگاه به شکل موثرتری در اجتماع فعالیت میکنند و با دانستن اینکه در تعیین سرنوشت جامعهی خود نقش جدی دارند از کنار مسائل مهم کشور بی تفاوت گذر نخواهند کرد.
نداشتن انگیزه یکی از مهمترین چالشهای شرکت در دورههای سواد آموزی
محبعلی افزود: یکی از مهمترین چالشهای شرکت در دورههای سواد آموزی نداشتن انگیزه و وجود مشغلههای فراوان افراد است، بسیاری به دلیل مشغلههای زندگی و اوضاع اقتصادی خانواده، حاضر به شرکت در کلاسها نیستند و همواره با یادآوری اینکه استعداد خواندن و نوشتن ندارند حاضر به همکاری نمیشوند اما معتقدم اگر انگیزه و آگاهی کافی در درون مردم ایجاد شود، به خوبی متوجه اهمیت سوادآموزی در جامعهی پیشرفته و مدرن امروزی خواهند شد.
به گفتهی خودش دل انگیزترین پیامد تحصیل در نهضت سوادآموزی تبدیل ناامیدی به امید و توانایی بوده است؛ او با شعار خواستن و توانستن پا به عرصهی این میدان گذاشت و به کمک خانواده و اولیای مدرسه موفق به کسب توفیقات و امتیازات فراوانی شده است.
این مدیر البرزی در رابطه با گامهای مؤثر برای تشویق افراد به شرکت در دورههای سواد آموزی تشریح کرد: ایجاد امکانات و شرایط تحصیل در محل زندگی اشخاص با کمترین میزان مشکل و دغدغه، ایجاد حس ارزشمندی و خودباوری از طریق افراد تأثیرگذار با برگزاری جلسات آگاهی بخشی و سخنرانیهای مؤثر، همگی از جمله روشهای تأثیرگذار برای ترویج سوادآموزی هستند. همچنین استفاده از افراد توانمند، آگاه و قانون مدار و انسان دوست در آموزش افراد، میتواند در این زمینه مؤثر باشد.
محبعلی خاطرنشان کرد: بدون شک بی سوادی باعث ناآگاهی و رکود ذهنی میشود و میتواند عاملی برای برهم زدن نظم اجتماعی شود.
وی متذکر شد: امیدوارم با برنامه ریزی دقیق آموزشی در راستای ریشه کن شدن کامل بی سوادی و ترویج سوادآموزی گامهای بزرگی برداشته شود.
کد خبر 5882795منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش البرز نهضت سوادآموزی شهرستان کرج اربعین 1402 اربعین حسینی بوشهر اربعین در خوزستان کرمانشاه مرز مهران راهپیمایی جاماندگان خطبه های نماز جمعه مراسم راهپیمایی جاماندگان اربعین حسینی اردبیل مشهد گلستان فارس تبریز شرکت در دوره های سواد آموزی نهضت سواد آموزی نهضت سوادآموزی ی سواد آموزی بی سوادی مهم ترین دوره ی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۵۳۵۰۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۴۰۰ خیر مدرسه ساز در چهارمحال و بختیاری وجود دارد
مدیر عامل مجمع خیرین مدرسه ساز چهارمحال و بختیاری گفت: حدود ۴۰۰ خیر مدرسه ساز و حدود ۸۲ پروژه نیمه فعال خیری در استان وجود دارد که نیازمند اعتبار ۵۰۰ میلیارد تومانی است و انشاالله با همت خود خیرین به اتمام خواهند رسید.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از چهارمحالوبختیاری، علیمردان مردانی امروز_ پنجشنبه ششم اردیبهشت_ در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به فعالیت مجمع خیرین مدرسه ساز استان، اظهار کرد: مجمع خیرین مدرسه ساز حدود ۲۵ سال است فعالیت میکند و از سال ۱۳۹۵ این فعالیت بهصورت رسمی شکل گرفت.
وی ادامه داد: مجمع خیرین مدرسه ساز یک سازمان مردم نهاد است که وظیفه آن جذب و ترویج فرهنگ خیر در راستای ساخت و توسعه فضاهای آموزشیست.
مدیر عامل خیرین مدرسه ساز چهارمحالوبختیاری تصریح کرد: هر ساله جشنواره خیرین مدرسه ساز استانی، شهرستانی و مدرسهای برگزار میشود که امسال در ۱۹ اردیبهشت شاهد بیستوششمین جشنواره خیرین مدرسه ساز استان خواهیم بود.
مردانی تاکید کرد: خیرین مدرسه ساز متعهد شدند که ۶۴ میلیارد تومان در راستای توسعه و بهسازی مدارس هزینه کنند که بالای ۵۰ میلیارد آن محقق شده است.
وی اضافه کرد: حدود ۴۰۰ خیر مدرسه ساز و حدود ۸۲ پروژه نیمه فعال خیری در استان وجود دارد که نیازمند اعتبار ۵۰۰ میلیارد تومانی است و انشاالله با همت خود خیرین به اتمام خواهند رسید.
مدیر عامل مجمع خیرین مدرسه ساز چهارمحال و بختیاری گفت: نحو مشارکت خیرین برعهده خود آنهاست ولی مجمع سعی کرده این مشارکتها هدفمند و در جهت رفع مشکلات آموزشوپرورش باشد، بیشتر این مشارکتها در مناطق محروم و کم برخوردار از جمله کوهرنگ و لردگان بوده است.
کد خبر 747911